Mary kentindeki 36 No’lu Ortaokulda yenilenebilir enerji kaynaklarının incelenmesi amacıyla modern bir güneş enerjisi santrali hizmete açıldı.

Yeni eğitim-öğretim yılı öncesinde Mary kentindeki 36 No’lu Ortaokulda bağımsız bir güneş enerjisi sistemi devreye alındı. Türkmenistan Eğitim Bakanlığı ile Birleşmiş Milletler Çocuklara Yardım Fonu’nun (UNICEF) ortak girişimi kapsamında inşa edilen tesis, okulun enerji tedarikini iyileştirmenin yanı sıra öğrenciler için uygulamalı bir eğitim merkezine dönüşecek.

Yeni güneş enerjisi santrali, 12,5 kW kapasiteli fotovoltaik sistem, 48 kWh kapasiteli lityum akü ve hibrit invertörden oluşuyor. Sistem, okul çevresinin ve spor sahasının aydınlatılmasını, ayrıca mikroklima sistemlerinin çalışmasını sağlamaya imkân veriyor.

Projenin temel özelliklerinden biri, eğitim sistemi açısından taşıdığı uygulamalı önemdir. Güneş enerjisi istasyonu, enerji üretimini, akünün durumunu ve tüketim seviyesini gerçek zamanlı olarak gösteren dijital bir izleme sistemiyle donatıldı.

Bu imkân sayesinde öğrenciler fizik derslerinde enerji üretimi ve tüketimine ilişkin verileri doğrudan çalışan bir enerji sistemi üzerinden inceleyebilecek. Ayrıca yarı iletken fiziği, enerji depolama ve çevre dostu enerji kaynakları alanındaki uygulamalı bilgilerini geliştirebilecekler.

Mary kentindeki 36 No’lu Ortaokulun Devlet Enerji Enstitüsüne yakın konumda bulunması da projenin önemini artırıyor. Okulda oluşturulan eğitim altyapısının bölgedeki öğrenciler ve üniversite öğrencileri için yenilenebilir enerji kaynakları konusunda uygulamalı deneyim merkezi olarak kullanılması planlanıyor.

Proje, Türkmenistan’ın 2030 yılına kadar yenilenebilir enerjinin geliştirilmesine yönelik Ulusal Stratejisi’nin hedeflerinin hayata geçirilmesine yönelik uygulamalı örneklerden biri olarak öne çıkıyor. Bu tür girişimler genç neslin temiz enerji kaynakları ve modern teknolojiler konusundaki bilgi düzeyinin artırılmasına, geleceğin mühendisleri ve bilim insanlarının yetiştirilmesine katkı sağlıyor.