Kazakistan Cumhuriyeti'nin başkentinde, Türkmenistan Eğitim Bakan Yardımcısı Azat Atayev ile Kazakistan Bilim ve Yükseköğrenim Bakanı Sayasat Nurbek arasında önemli bir görüşme gerçekleştirildi. Görüşmelerin temel amacı, yükseköğretim ve bilim alanındaki ikili pratik iş birliğini yeni ufuklara taşımaktı.

Toplantı sırasında Türkmen tarafı, Devlet Başkanı tarafından onaylanan "2026–2052 Dönemi Türkmenistan Yükseköğretim Gelişim Stratejisi"nin uygulanması hakkında ayrıntılı bilgi verdi. Özellikle şu konular ele alındı:

  • Gelecek vaat eden uzmanlık alanlarının öngörülmesi;
  • Eğitim sisteminin iş gücü piyasasındaki değişimlerle uyumlu hale getirilmesi;
  • Demografik dinamiklere ve ekonomik büyümenin öncelikli alanlarına dayalı analiz sistemlerinin kurulması.

Kazak tarafı, yükseköğretim sisteminin yönetilmesi ve eğitim kalitesinin güvence altına alınması konusundaki deneyimlerini paylaştı. Görüşmelerde, Kazakistan Ulusal Test Merkezi'nin uluslararası ETS (Educational Testing Service) kuruluşu ile iş birliği içinde eğitim kalitesini değerlendirme konusundaki çalışmaları özel ilgi gördü.

Ayrıca, Türkmenistan vatandaşlarının Kazakistan üniversitelerinde eğitim görmesi, akademik hareketlilik ve mezunların uzmanlık seviyelerinin artırılması konularının sistematik bir şekilde koordine edilmesinin önemi vurgulandı.

Taraflar, çağın gerekliliklerine uygun olarak yükseköğretim sisteminin dijitalleştirilmesi ve yapay zeka (AI) teknolojilerinin eğitim sürecine entegrasyonu konusunda gelecek vaat eden iş birliği alanlarını belirlediler. Bu alanda tecrübe paylaşımı ve ortak projelerin hayata geçirilmesi konusunda fikir alışverişinde bulunuldu.

Görüşmenin sonuçları doğrultusunda taraflar:

  • Yükseköğretim ve bilim alanında sürdürülebilir etkileşim mekanizmaları oluşturmak;
  • Karşılıklı ilgi duyulan alanlarda ortak çalışma mekanizması geliştirmek konularında mutabık kaldılar.

Bu görüşme, iki komşu devletin bilim ve eğitim alanındaki ilişkilerinin niteliksel olarak yeni bir seviyeye yükseldiğinin ve önümüzdeki on yıllar için somut planların mevcut olduğunun açık bir kanıtıdır.