Güven Diplomasisinin Temeli Olarak Eğitim – Grodno Üniversitesinde Buluşma

Grodno şehrinin üniversite ortamı, Türkmenistan ile Belarus arasındaki kültürel ve akademik diyaloğu geliştirmek için yeni bir platform haline geldi. Türkmenistan'ın Belarus Büyükelçisi Nazarguly Shagulyev, Yanka Kupala Grodno Devlet Üniversitesini ziyaret ederek üniversite yönetimi ve Türkmen öğrencilerle bir araya geldi. Buluşma, Türkmenistan'ın bağımsızlığının 35. yıl dönümüne ithaf edildi.

Ziyaretin başında Üniversite Rektörü, Tarih Bilimleri Doktoru Irina Kiturko ile bir çalışma toplantısı yapıldı. Taraflar, resmi söylemlerin ötesine geçerek daha önemli ve pratik konulara odaklandılar. Türkmenistan ekonomisi için uzman yetiştirilmesi, öğrencilerin Grodno'daki yaşam koşulları ve adaptasyon süreçleri ile Belarus'un önde gelen yükseköğretim kurumlarından biriyle yapılacak yeni iş birliği modelleri ele alındı.

Toplantının resmi bölümünde Türkmenistan'ın kalkınma stratejisinin sunumu gerçekleştirildi. Büyükelçi Shagulyev, 2026 yılının sloganı olan "Bağımsız, Daimi Tarafsız Türkmenistan – Şahlanışın Mekanı" kavramının içeriğini kapsamlı bir şekilde açıkladı.

Etkinliğin en önemli noktası, Türkmenistan Devlet Başkanı Serdar Berdimuhamedov'un "Türkmenistan'ın Tarafsızlığı – Barış ve Güvenin Aydınlık Yolu" adlı kitabının tanıtımı oldu. Diplomat, bu eserin güveni güçten üstün tutan bir küresel diyalog inşa etmek için önemli bir yol haritası olduğunu belirtti.

Buluşmanın en etkileyici anı ise duygusal anlara sahne oldu. Grodno Üniversitesinde eğitim gören Türkmen öğrenciler bir şiir dinletisi hazırladılar. Öğrenciler, Türkmen halkının Milli Lideri Gurbanguly Berdimuhamedov'un şiirlerini okudular ve vatanseverlik şarkıları seslendirdiler.

Belarus'taki üniversitelerde düzenlenen bu tür buluşmalar, Türkmenistan Büyükelçiliği tarafından yürütülen sürekli diyaloğun geleneksel bir parçasıdır. Bu diyalog, ülkeler arasında uzun vadeli entelektüel ve mesleki iş birliğinin geliştirilmesine ve gençler arasında tarafsızlık değerlerinin yayılmasına hizmet etmektedir.

Öğrenciler sadece eğitim almakla kalmayıp kendi kültürlerinin birer temsilcisi olduklarında, akademik iş birliği devletler arası ilişkilerin canlı bir parçasına dönüşmektedir. Grodno Üniversitesi öğretim görevlileri de bu tür ilişkilerin eğitim sürecine insani bir anlam kattığını ve onu nesillerin yaratıcı iş birliğine dönüştürdüğünü vurguladılar.