
2026-yil 15-may kuni Turkman davlat iqtisodiyot va boshqaruv instituti tomonidan yurtimiz va xorijiy davlatlar oliy oʻquv yurtlari talabalari oʻrtasida tashkil etilgan Jahon iqtisodiyoti boʻyicha IV Ochiq xalqaro internet-olimpiadasi natijalari yakunlandi.
Bu yilgi intellektual bellashuv dunyoning 12 davlatidan (Turkmaniston, Rossiya, Belarus, Oʻzbekiston, Qozogʻiston, Armaniston, Qirgʻiziston, Tojikiston, Pokiston, Ozarbayjon, Turkiya va Germaniya) jami 39 ta oliy oʻquv yurtini vakillik qilgan 140 nafar isteʼdodli talabalarni birlashtirdi.
Musobaqa natijalariga koʻra, jami 66 nafar talaba sovrinli oʻrinlarga loyiq koʻrildi. Ulardan 11 nafari birinchi, 22 nafari ikkinchi va 33 nafari uchinchi oʻrinlarni egalladi.
Xalqaro musobaqada turkman talabalari ulkan muvaffaqiyatlarga erishib, jami 21 ta sovrinli oʻrinni (2 ta birinchi, 9 ta ikkinchi va 10 ta uchinchi oʻrin) oʻz hisoblariga yozib qoʻydilar.
Yuqori mahorat koʻrsatib, birinchi oʻringa loyiq koʻrilgan turkman talabalari:
Bundan tashqari, musobaqada ikkinchi va uchinchi oʻrinlarni egallaganlar qatorida yuqorida nomi keltirilgan oliy oʻquv yurtlari, shuningdek, Turkmaniston Davlat energetika instituti, Turkman qishloq xoʻjaligi instituti, S.A.Niyazov nomidagi Turkman qishloq xoʻjaligi universiteti, Turkmaniston Telekommunikatsiyalar va informatika instituti hamda yurtimizning boshqa oliy oʻquv yurtlari vakillari bor.
Bellashuvda xorijlik talabalar ham faollik koʻrsatib, jami 45 ta sovrinli oʻrinni egallashdi. Ularning ichidan 9 ta birinchi oʻrinni Rossiya, Pokiston, Armaniston, Qozogʻiston va Germaniya oliy oʻquv yurtlari talabalari oʻzaro boʻlishib olishdi.
Xalqaro olimpiada anʼanaga koʻra turkman, rus va ingliz tillarida, shaxsiy birinchilik shaklida oʻtkazildi. Ishtirokchilarga 120 daqiqa davomida jahon iqtisodiyotiga oid 10 ta murakkab masalani yechish topshirildi. Musobaqa hakamlar hayʼati tarkibiga Turkmaniston va xorijiy mamlakatlarning ilmiy-taʼlim muassasalari hamda oliy oʻquv yurtlari vakillari kirdi.
Har yili tashkil etiladigan ushbu internet-olimpiada isteʼdodli yoshlarni aniqlashda samarali maydon boʻlib xizmat qilmoqda. U ishtirokchi mamlakatlarning talabalari va oʻqituvchilari oʻrtasida taʼlim hamda doʻstona aloqalarni mustahkamlashga, qimmatli ilmiy bilimlar va amaliy tajribalarni oʻzaro almashishga ulkan hissa qoʻshmoqda. Tashkilotchilarning taʼkidlashicha, bellashuvning asosiy maqsadi xalqaro ilmiy-taʼlimiy hamkorlikni rivojlantirish, yoshlarning ilmiy-tadqiqot ishlariga boʻlgan qiziqishini oshirish va zamonaviy dolzarb muammolar boʻyicha barqaror boshqaruv qarorlarini qabul qilishga qodir yosh mutaxassislarni tayyorlashdan iboratdir.
Keywords