
Barlag Britaniýadaky Milli jemgyýetçilik gözlegler merkezi bilen Londondaky haýyr-sahawat guramasy tarapyndan bilelikde geçirildi. Oňa takmynan 6 müň çaga we olaryň ene-atasy gatnaşdy.
10 ýyl dowam eden bu barlag:
Çagalaryň 2 ýaşyndan başlap – 11 ýaşyna çenli (ilkinji synpyň soňuna çenli) dowam etdi;
Ene-atalaryň soragnamalary;
Bagbanlaryň we mugallymlaryň baha bermesi;
Okamak, ýazmak we matematika boýunça netije seljermelerini öz içine aldy.
Netijeler şuny görkezdi: çagalaryna berk düzgünler we anyk çäkler bilen çemeleşýän ene-atalaryň perzentleri 6-njy synpda has gowy netijeleri gazanýarlar. Şeýle "berklik" bilen bir hatarda, ene-atalar emosional goldawy we mähirini hem görkezýärler.
Bu çemeleşme köplenç "awtoritar-awtoritetli" terbiýe diýlip atlandyrylýar — ýagny, agalyk etmek bilen birlikde çaga bilen gatnaşygy ýitirmezlik.
Hatda ene-atalaryň käwagt çaga gygyryp bermegi ýa-da berk çemeleşmegi hem, eger çaga şol bir wagtda söýgi we goldaw duýýan bolsa, oňa oňyn täsir edip biler.
Beýleki tarapdan, ene-atalaryň çagalaryna örän ýumşak, demokratik (käte rugsatsyz) çemeleşmegi — ýagny hiç haçan gygyryp ýa-da berk düzgün goýman terbiýe bermäge synanyşmagy — çagalaryň okuw netijelerine ýaramaz täsir edýär.
Barlagyň awtorlaryna görä, düzgünleriň bolmazlygy şu zatlara getirip bilýär:
Ünsüň ýykgynlylygy;
Diňe bir zadyň üstünde jemlenip bilmezlik;
Düzgünsiz, dargadylan hereketler.
Londondaky Uniwersitet kollejiniň bilim institutyndan psihologiýa professory Wiwen Hill hem bu pikir bilen ylalaşýar:
“Mugallymyň 30 çagalyk synpy dolandyrýan ýagdaýynda, her biri bilen ýumşak gepleşik geçirmäge wagt ýok — çaga düzgünlere uýmagy başarmalydyr,” — diýip ol belläp geçdi.
Aýratyn hem 5–7 ýaş aralygynda düzgünleriň we çäklendirmeleriň ulanylmagy örän peýdaly bolupdyr — bu ýaş döwründe çagalarda öz-özüni dolandyrmak (öz-özüni uýgunlaşdyrmak) ukyby ösdürilýär, bu bolsa mundan beýläkki okuw üstünlikleriniň binýadydyr.
Bu ylmy barlag ene-atalaryň arasynda giňden ýaýran “berklik zeper ýetirýär” diýen düşünjä garşy çykýar.
Anyk düzgünler, akylly çäklendirmeler we mähirli gatnaşygy öz içine alýan terbiýe stili — çagalaryň okuw üstünlikleriniň esasydyr.
Şol bir wagtda, aşa ýumşaklyk, çagalarda okuwa bolan höwesi we mekdep düzgünlerine uýgunlaşmak ukybyny peseldýär.
Keywords